Conteúdo programático para o 3º Bimestre

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO PARA O 3º BIMESTRE - 6°Ano ”A”

Português	Matemática	Ciências	História	Geografia
*Sujeito e predicado; *Dígrafos; *Acentuação gráfica; *Encontro consonantal; *Leitura e interpretação de diferentes gêneros textuais; *Sinais de pontuação; *Verbo auxiliar (há – a)	*Polígono; *Triângulos; *Quadriláteros; *Forma circular; *Simetria; *Números racionais na forma decimal.	ÁGUAS E SUAS PROPRIEDADES *Água e comportamento de suas moléculas; *Moléculas da água; *Estados físicos da água; *Mudanças de estados físicos da água; *Ciclo da água. PROPRIEDADES DA ÁGUA *Solubilidade; *Pressão; *Densidade: *Empuxo; *Tensão superficial: *Princípio dos vasos comunicantes.	CULTURA E LEGADO GREGO *Religião; *Amor pelo conhecimento; *Artes – amor pelo belo; *Mundo romano – “ROMA”	RELEVO SUBMARINO *Litoral e relevo litorâneo; AS NATUREZAS DA TERRA E AS ALTERAÇÕES PELO EMPREGO DE TECNOLOGIAS *Dinâmica da atmosfera; *Composição da atmosfera; *Tempo e clima; *Elemento do tempo e do clima; *Fatores determinantes do clima; *Massas de ar; *Climas do mundo; FORMAÇÕES VEGETAIS *Principais formações vegetais; *Formações vegetais do mundo; *Aproveitamento da vegetação; ELEMENTOS NATURAIS COMO RECURSOS ECONÔMICOS *Recursos da natureza; *Aproveitamento dos recursos naturais; *O extrativismo; *Exploração dos recursos minerais; *Recursos energéticos; QUESTÕES AMBIENTAIS *O que é meio ambiente; *Preocupação com o meio ambiente; *Perdas ambientais.

Inglês	Espanhol	Arte	E. Religioso	E. Física
	*Género y números de sustantivos e adjetivos; *Artigos definidos e indefinidos; *Muy – mucho; *Verbos intransitivos – gustar / parecer / interesar; *Pronomes átonos (pronombres atonos).	*Trabalhar imagens por meio de descrição de elementos (Aprendendo a ser outra coisa).		*Jogos populares, recreativos, cooperativos e informatizados; *Jogos adaptados de inteligência e alternativos; *Novas tecnologias nos jogos e brincadeiras; *Construção de novos jogos/brincadeiras; *Mudança de regras.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO PARA O 3º BIMESTRE - 6°Ano ”B”

Português	Matemática	Ciências	História	Geografia
*Sujeito e predicado; *Dígrafos; *Acentuação gráfica; *Encontro consonantal; *Leitura e interpretação de diferentes gêneros textuais; *Sinais de pontuação; *Verbo auxiliar (há – a)	*Polígonos; *Triângulos *Quadriláteros; *Forma circular; *Simetria nas figuras planas; *Números decimais; *Adição e subtração com números decimais; *Multiplicação com números decimais; *Divisão com números decimais.	ÁGUAS E SUAS PROPRIEDADES *Água e comportamento de suas moléculas; *Moléculas da água; *Estados físicos da água; *Mudanças de estados físicos da água; *Ciclo da água. PROPRIEDADES DA ÁGUA *Solubilidade; *Pressão; *Densidade: *Empuxo; *Tensão superficial: *Princípio dos vasos comunicantes.	CULTURA E LEGADO GREGO *Religião; *Amor pelo conhecimento; *Artes – amor pelo belo; *Mundo romano – “ROMA”	RELEVO SUBMARINO *Litoral e relevo litorâneo; AS NATUREZAS DA TERRA E AS ALTERAÇÕES PELO EMPREGO DE TECNOLOGIAS *Dinâmica da atmosfera; *Composição da atmosfera; *Tempo e clima; *Elemento do tempo e do clima; *Fatores determinantes do clima; *Massas de ar; *Climas do mundo; FORMAÇÕES VEGETAIS *Principais formações vegetais; *Formações vegetais do mundo; *Aproveitamento da vegetação; ELEMENTOS NATURAIS COMO RECURSOS ECONÔMICOS *Recursos da natureza; *Aproveitamento dos recursos naturais; *O extrativismo; *Exploração dos recursos minerais; *Recursos energéticos; QUESTÕES AMBIENTAIS *O que é meio ambiente; *Preocupação com o meio ambiente; *Perdas ambientais.

Inglês	Espanhol	Arte	E. Religioso	E. Física
	*Género y números de sustantivos e adjetivos; *Artigos definidos e indefinidos; *Muy – mucho; *Verbos intransitivos – gustar / parecer / interesar; *Pronomes átonos (pronombres atonos).	*Trabalhar imagens por meio de descrição de elementos (Aprendendo a ser outra coisa).		*Jogos populares, recreativos, cooperativos e informatizados; *Jogos adaptados de inteligência e alternativos; *Novas tecnologias nos jogos e brincadeiras; *Construção de novos jogos/brincadeiras; *Mudança de regras.

 

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO PARA O 3º BIMESTRE - 7°Ano

Português	Matemática	Ciências	História	Geografia
*Produção de texto; *Advérbio e locução adverbial; *Sinais de pontuação; *Parágrafo; *Sujeito e predicado; *Conjunção; *Frase e oração; *Usos da vírgula; *Dígrafo.	*Equações; *Equações do 1º grau; *Área de figuras planas; *Razão e proporção; *Grandezas proporcionais.		Unidade 4 – TEMPO DE RENASCIMENTO E DESCOBERTAS 1.Período de transformações e renascimento..................... 136 *Novos e velhos hábitos sociais................................. 137 *Humanistas...................... 142 *Renascimento ................. 145 *Expansão do Renascimento..................... 152 *Renascimento científico............................. 153 2.Expansão marítima dos Europeus............................. 157 *Entre a realidade e a fantasia............................... 158 *Pioneiros de Portugal e Espanha............................... 161 Unidade 5 – POVOS DA AMÉRICA *Maias, Astecas e Incas....... 170 *Maias................................. 171 *Astecas.............................. 172 *Incas.................................. 173 2.Conhecendo outros povos da América............................... 178 *Povos da América do Norte 178 *Povos indígenas no Brasil... 180 Unidade 6 – VELHO MUNDO SOB O DOMÍNIO DOS REIS 1.Reforna Religiosa............. 190 *Reformistas..................... 191 *Difusão do protestantismo 195 *Reforma católica: uma necessidade ........................ 198	Unidade 3 – BRASIL...UM PAÍS URBANO? PRODUÇÃO DO ESPAÇO URBANO.......122 *Formação das cidades...........122 *Problemas urbanos................125 PRODUÇÃO DO ESPAÇO BRASILEIRO PELAS ATIVIDADES ECONÔMICAS.......131 *Setor primário...........................131 *Setor secundário........................145 *Setor terciário............................147 AS DIVERSAS FORMAS DE DIVIDIR O BRASIL.................................................151 *Conceito de região......................151 *Domínios morfoclimáticos.........153 *Macrorregiões geoeconômicas...158 *A região concentrada...................159 *Regiões do IBGE...........................160 Unidade 4 – ORGANIZAÇÃO ESPACIAL: O BRASIL EM PEDAÇOS REGIÃO NORTE............................164 *Amazônia Legal............................164 *Aspectos físicos............................165 *Problemas ambientais..................171 *População.....................................172 *Aspectos econômicos...................175

Inglês	Espanhol	Arte	E. Religioso	E. Física
*Simple present; *Vocabulary; *Text; *Music; *Contries.	*Ditongo e hiato; *Preterito imperfecto; *Tener que + verbo en el infinitivo.	*Origem, finalidade e evolução das técnicas artísticas (Em nosso, não no deles).	*Valores: Solidariedade, respeito ao próximo (família).	*Trabalho motor; *Condicionamento físico; *Jogos de quadra; *Futebol – regras; *Voleibol – regras; *Queimada – regras; *Bandeirinha – regras; *Horta escolar; *Dança; *Movimento corporal.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO PARA O 3º BIMESTRE - 8°ano

Português	Matemática	Ciências	História	Geografia
*Adjetivos; *Pronomes; *Tema; *Título; *Produção textual; *Tipologia textual:   * Narração   * Dissertação; *Sujeito; *Classificação do sujeito; *Tipologia do sujeito.	*Ângulos; *Polígonos; *Ângulos de um polígono; * Fatoração de polinômios; *Frações algébricas.		UNIDADE 4 – ERA NAPOLEÔNICA E INDEPENDENCIAS NA AMÉRICA ESPANHOLA FRANÇA NAPOLEÔNICA – pag. 120 Governo Consular – pag. 121 Império Napoleônico – pag. 122 Resistência ao Domínio Napoleônico – pag. 124 Retorno de Napoleão ao poder: Governo dos 100 dias – pag. 128 PERÍODO JOANINO: COMEÇA A RUPTURA COLONIAL – pag. 130 Abertura dos portos às Nações amigas – pag.132 Revolução Pernambucana – pag. 135 Revolução do porto e ameaça de reconolização – pag. 136 DERROTA DE NAPOLEÃO E CONGRESSO DE VIENA – pag. 140 Congresso de Viena – pag. 140 UNIDADE 5 – INDEPENDÊNCIA DO BRASIL E DE PAÍSES DA AMÉRICA LATINA CONSTRUINDO A LIBERDADE: INDEPENDÊNCIA NAS AMÉRICAS ESPANHOLAS E PORTUGUESA – pag. 148 Processo de Independência na América Espanhola – pag. 150 San Martin  e Bolívar: líderes das Independências – pag. 152 Simon Bolívar e o sonho da América Latina Interesses Ingleses na América Latina – pag. 154 Independências do México, Peru e Haiti – pag. 155 Proclamação da Independência do Brasil – pag. 160 Brasil após a Independência – pag. 161 PRIMEIRO REINADO E REGÊNCIA – pag. 164 Primeiro Reinado (1822 – 1831) – pag. 164 Processo de Abdicação de Dom Pedro I – pag. 168 UNIDADE 6 – SÉCULO XIX: DO NASCIMENTO DE UM IMPÉRIO NAS AMERICAS ÀS UNIFICAÇÕES NA EUROPA SURGIMENTO DE UM IMPÉRIO NAS AMÉRICAS  - pag. 180 Grande marcha para Oeste – pag. 181 Guerra de Secessão – pag. 185	AMÉRICA DO SUL América .........................101 Guianas..........................112 América Platina..............113 Unidade 3 – A DIVERSIDADE DOS PAÍSES DO SUL BRASIL Regiões do Brasil...........122 O petróleo brasileiro......134 CONTINENTE AFRICANO As duas Áfricas..............139 Regiões da África..........141 Aspectos econômicos....147 A África hoje..................150 CONTINENTE ASIÁTICO Caracterização do continente....................154 A maior popularização do Planeta.........................160 Região de conflitos......161

Inglês	Espanhol	Arte	E. Religioso	E. Física
*Simple present; *Simple past; *Music; *Text; *Vocabulary.	*Condicional simple; *Pretérito pluscuam perfecto; *Uso de los señales de pontuacion; *Uso del voseo.	*Made in Brazill (influência no contraste histórico da Arte Déco).	*Prostituição em vários aspectos (no geral).	*Danças: expressões; *Lazer; *Aproveitamento do tempo livre; *Atividades práticas; *Controle de freqüência cardíaca; *Jogos de inter-classe;

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO PARA O 3º BIMESTRE - 8°ano

Português	Matemática	Ciências	História	Geografia
*Adjetivos; *Pronomes; *Tema; *Título; *Produção textual; *Tipologia textual:   * Narração   * Dissertação; *Sujeito; *Classificação do sujeito; *Tipologia do sujeito.	*Ângulos; *Polígonos; *Ângulos de um polígono; * Fatoração de polinômios; *Frações algébricas.		UNIDADE 4 – ERA NAPOLEÔNICA E INDEPENDENCIAS NA AMÉRICA ESPANHOLA FRANÇA NAPOLEÔNICA – pag. 120 Governo Consular – pag. 121 Império Napoleônico – pag. 122 Resistência ao Domínio Napoleônico – pag. 124 Retorno de Napoleão ao poder: Governo dos 100 dias – pag. 128 PERÍODO JOANINO: COMEÇA A RUPTURA COLONIAL – pag. 130 Abertura dos portos às Nações amigas – pag.132 Revolução Pernambucana – pag. 135 Revolução do porto e ameaça de reconolização – pag. 136 DERROTA DE NAPOLEÃO E CONGRESSO DE VIENA – pag. 140 Congresso de Viena – pag. 140 UNIDADE 5 – INDEPENDÊNCIA DO BRASIL E DE PAÍSES DA AMÉRICA LATINA CONSTRUINDO A LIBERDADE: INDEPENDÊNCIA NAS AMÉRICAS ESPANHOLAS E PORTUGUESA – pag. 148 Processo de Independência na América Espanhola – pag. 150 San Martin  e Bolívar: líderes das Independências – pag. 152 Simon Bolívar e o sonho da América Latina Interesses Ingleses na América Latina – pag. 154 Independências do México, Peru e Haiti – pag. 155 Proclamação da Independência do Brasil – pag. 160 Brasil após a Independência – pag. 161 PRIMEIRO REINADO E REGÊNCIA – pag. 164 Primeiro Reinado (1822 – 1831) – pag. 164 Processo de Abdicação de Dom Pedro I – pag. 168 UNIDADE 6 – SÉCULO XIX: DO NASCIMENTO DE UM IMPÉRIO NAS AMERICAS ÀS UNIFICAÇÕES NA EUROPA SURGIMENTO DE UM IMPÉRIO NAS AMÉRICAS  - pag. 180 Grande marcha para Oeste – pag. 181 Guerra de Secessão – pag. 185	AMÉRICA DO SUL América .........................101 Guianas..........................112 América Platina..............113 Unidade 3 – A DIVERSIDADE DOS PAÍSES DO SUL BRASIL Regiões do Brasil...........122 O petróleo brasileiro......134 CONTINENTE AFRICANO As duas Áfricas..............139 Regiões da África..........141 Aspectos econômicos....147 A África hoje..................150 CONTINENTE ASIÁTICO Caracterização do continente....................154 A maior popularização do Planeta.........................160 Região de conflitos......161

Inglês	Espanhol	Arte	E. Religioso	E. Física
*Simple present; *Simple past; *Music; *Text; *Vocabulary.	*Condicional simple; *Pretérito pluscuam perfecto; *Uso de los señales de pontuacion; *Uso del voseo.	*Made in Brazill (influência no contraste histórico da Arte Déco).	*Prostituição em vários aspectos (no geral).	*Danças: expressões; *Lazer; *Aproveitamento do tempo livre; *Atividades práticas; *Controle de freqüência cardíaca; *Jogos de inter-classe;

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO PARA O 3º BIMESTRE - 9°Ano

Português	Matemática	Ciências	História	Geografia
* Conjunção; *Interjeição; *Formação de palavras; *Inferência textual; *Sujeito: *Predicado: *Transitividade verbal; *Verbos de ligação; *Produção textual; *Interpretação textual.	*Ângulos notáveis; *Relações trigonométricas em um triângulo qualquer; *Circunferência; *Relações métricas na circunferência.		UNIDADE 4 – AUGE DA GUERRA FRIA MUNDO BIPARTIDO – pag. 131 Plano Marshall e Comecon – pag. 133 Socialismo na China – pag. 134 Socialismo na Cuba – pag.136 GUERRA FRIA NO PACÍFICO – pag. 143 Guerra da Coreia – pag. 143 Guerra do Vietnã – pag. 145 Coexistência Pacífica – pag. 149 UNIDADE 5 – ENTRE DEMOCRACIAS E DITADURAS BRASILEIRAS CURTA REDEMOCRATIZAÇÃO – pag. 155 Governo de Dutra – pag. 155 Nacionalismo e trabalhismo: retorno de Vargas – pag. 157 Governo de Juscelino Kubitschek (1956-1961) INSTALAÇÃO DO GOERNO MILITAR NO BRASIL – pag. 168 Eleição e renúncia de Jânio Quadros – pag. 168 Governo de João Goulart (1961-1964) – pag. 171 Militares no poder: de Castello Branco a Médici – pag. 173 UNIDADE 6 – GUERRA FRIA NO MUNDO AFRO-ASIÁTICO PROCESSO DE DESCOLONIZAÇÃO – pag. 183 Consciência e identidade – pag.185 Descolonização da Ásia – pag. 185 DESCOLONIZAÇÃO DA ÁFRICA – pag. 191 Independência da Argélia – pag.193 Independência do Congo – pag. 195 Independência da África do Sul – pag.197	Unidade 3 – CONTINENTE EUROPEU A EUROPA...........98 Aspectos físicos....................99 Comunidade Europeia do Carvão e do Aço.................102 O tratado da União Europeia.............................103 POPULAÇÃO EUROPEIA 109 Características da população europeia.............................109 O envelhecimento da população..........................112 Distribuição da população..........................113 A EUROPA DESENVOLVIDA......119 Alemanha...........................119 Problemas ambientais.......121 França................................122 Economia...........................124 Reino Unido.......................126 Itália...................................128 O Norte e o Sul...................129 A EUROPA MENOS DESENVOLVIDA.................137 Portugal..............................137 Economia...........................139 Espanha.............................140 Economia...........................141 O País Basco.......................142 Grécia.................................143 Economia...........................144 Os miniestados europeus..145 Vaticano............................146 Andorra..............................147 San Marino........................148 Principado de Mônaco.......149 Liechtenstein.....................150 A PORÇÃO SETENTRIONAL DA EUROPA..........153 Aspectos gerais dos países da Europa setentorial.............153 Aspectos físicos.................154 O sol da meia-noite...........157 Formações vegetais..........159 Os fiordes..........................161 Aspectos econômicos........162 O Prêmio Nobel.................164

Inglês	Espanhol	Arte	E. Religioso	E. Física
*Present continuous; *Text; *Crossword; *Music.	*Expresiones idiomáticas; *Conjunciones coordinantes.	*Elementos visuais, ritmo etc. (Mexa o esqueleto porque as pedras vão rolar).	*Prostituição em vários aspectos (no geral).	*Trabalho motor; *Condicionamento físico; *Jogos de quadra; *Dança.

 

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO PARA O 3º BIMESTRE - 2ª série EM

Português	Matemática	Biologia	História	Geografia
*Realismo; *Figuras de linguagem; *Oração subordinada: *Oração Coordenada; *Produção textual; *Interpretaç	*Geometria Plana

Sociologia	Filosofia	Química	Física
*Permanência e evolução no Brasil; Estado e democracia.	*Lógica setencial, Liberdade e determinismo; valores.	*Cinética química; *Equilíbrios químicos.

Inglês	Espanhol	Arte	E. Religioso	E. Física
*Prepositions; *Vocabulary; *Text; *Inferência textual.	*Grupos vocálicos; *Adverbios de tempo; *Verbos em El presente indicativo.	*Barroco; Autores renomados das artes.	*Religiões do mundo (especificadamente) várias crenças.	*Trabalho motor; *Condicionamento físico; *Jogos de quadra; *Dança;